#

Inngangur að grænum og sjálfbærum starfsháttum í óáþreifanlegum menningararfi


Umsagnasvæði    |       Spila hljóð    |    Hlaða niður efni: /




EINING 1: Græn viðmið og óáþreifanlegur menningararfur

Hvað er óáþreifanlegur menningararfurSmelltu til að lesa  

„Óáþreifanlegur menningararfur nær yfir hefðir, þekkingu og tjáningu sem samfélög líta á sem hluta af menningarlegri sjálfsmynd sinni, ásamt tengdum hlutum og rýmum.” UNESCO
Í samningi UNESCO frá 2003 um verndun óáþreifanlegs menningararfs eru skilgreind fimm meginsvið þar sem óáþreifanlegur menningararfur kemur fram:  
  • Munnlegar hefðir og tjáningarform
  • Sviðslistir
  • Félagslegar venjur og siðir
  • Þekking og starfshættir
  • Hefðbundið handverk
Slide Image
Hvað eru græn viðmið?Smelltu til að lesa  

Græn viðmið eru leiðbeiningar um hvernig hanna má vörur, ferla og kerfi á umhverfisvænan og sjálfbæran hátt, með minni mengun og úrgangi og betri nýtingu auðlinda.
Græn viðmið í samhengi óáþreifanlegs menningararfsSmelltu til að lesa  

  • Græn viðmið í starfsemi með óáþreifanlegan menningararf felast í því að nýta sjálfbær umhverfisgildi við verndun og miðlun lifandi menningarhefða
  • Þau endurspegla jafnvægi milli menningarlegrar tjáningar og umhverfisverndar

 

Virðing fyrir náttúruauðlindum

Ábyrg nýting náttúrauðlinda. Dæmi: hefðbundið vefnaðar handverk sem notar staðbundnar og endurnýjanlegar trefjar/þræði.

Samhljómur við vistkerfi

Að samræma starfshætti náttúrulegum ferlum. Dæmi: hefðbundin landbúnaðar- dagatöl sem byggja á tunglfösum.

FJÖGUR LYKILÞEMU

Sjálfbær nýting auðlinda

Lágmarka sóun og endurnýta efni. Dæmi: helgisiða- og hátíðarhandverk unnið úr niðurbrjótanlegum efnum. 

Miðlun vistþekkingar

Að miðla umhverfislegri visku til ungs fólks. Dæmi: kennsla í hefðbundnum aðferðum til vatnsverndar 

 

virðing fyrir náttúruauðlindum

Virðing fyrir fjölbreytileika

  • að sjá líffræðilegan og menningarlegan fjölbreytileika sem samtvinnaða

Ábyrg umsjón 

  • Að annast og vernda umhverfið sem hluta af hugarfarslegri eða samfélagslegrin skyldu

Dæmi: helgir skógarlundir, hefðbundin veiðibönn, hefðbundin stjórnun elds í frumbyggjasamfélögum. 

Umræður

  • Hvernig birtist menningarleg virðing fyrir náttúrunni í raunverulegri umhverfisvernd í dag?
Slide Image

 

Sjálfbær nýting auðlinda

Ábyrg nýting auðlinda

  • Nota efni sparlega og af skynsemi.


Hringrás og endurnýjun

  • Árstíðabundnar venjur og helgisiðir sem viðhalda jafnvægi og endurnýjun. 


Dæmi: Skiptirækt, veiðidagatöl, handverk sem notar endurnýjanleg efni. 

Verkefni:

  • Kortleggðu einn menningarlegan sið á þínu svæði sem stuðlar að sjálfbærri nýtingu auðlinda.
Slide Image

 

Samhljómur við vistkerfi

Samhljómur við náttúruna

  • Að lifa innan vistfræðilegra marka. 


Samvinna samfélagsins

  • Sameiginleg stjórnun sameiginlegra auðlinda. 

Dæmi: sameiginleg áveitukerfi, árstíðabundnar veiðar og helgir skógar. 

Hugleiðing:

  • Hvað getur nútímaleg umhverfisstjórnun lært af samfélagsmiðuðum kerfum óáþreifanlegs menningararfs?
Slide Image

 

Miðlun vistþekkingar

Miðlun milli kynslóða

  • Að miðla vistfræðilegri þekkingu í gegnum menningu. 


Aðlögun og nýsköpun

  • Að viðhalda mikilvægi og gildi siða á sama tíma og brugðist er við breytingum. 

Dæmi: endurlífgun vistvæns handverks, græn hátíðarhöld, sagnamiðlun og lærlingakerfi. 

Verkefni:

  • Geturðu hugsað þér leið fyrir samfélag óáþreifanlegs menningararfs til að miðla vistþekkingu til ungs fólks?
Slide Image
Dæmi úr raunveruleikanum: Hefðbundin áveitusamfélög á Balí (Subak-kerfið), IndónesíuSmelltu til að lesa  

Á Balí hafa bændur unnið saman í aldaraðir í gegnum kerfi sem kallast Subak, hefðbundna aðferð við stjórnun áveitu fyrir hrísgrjónaakra. Kerfið byggir á helgisiðum tengdum hofum og samkomulagi samfélagsins, þar sem varni er deilt á sanngjarnan hátt, vatnasvið vernduð og jafnvægi við náttúrulegt landslag er viðhaldið. Menningarlegar reglur koma í veg fyrir ofnýtingu, styðja við líffræðilegan fjölbreytileika og halda vistkerfinu heilbrigðu.

Subak snýst ekki eingöngu um landbúnað – það er lifandi menningararfur sem byggir á samvinnu og virðingu fyrir náttúrunni. Með sameiginlegri ákvarðanatöku og vistfræðilegri þekkingu sem hefur borist milli kynslóða tryggja samfélögin að vatn sé nýtt á sjálfbæran hátt, akrarnir haldist frjósamir og hefðirnar berist áfram til næstu kynslóðar. Subak sýnir hvernig menningarlegir siðir geta verið í eðli sínu grænir, löngu áður en hugtakið “sjálfbærni” varð til.

Rannsókn á áveitustjórnun á Balí: stofnanaleg virkni og áskoranir

 

Græn viðmið í Subak-kerfinu

1. Virðing fyrir náttúruauðlindum 
Bændur fylgja andlegum og menningarlegum reglum sem líta á vatn sem heilagt. Það hvetur til varkárrar og virðingafullrar nýtingar. 

2. Sjálfbær nýting auðlinda
Vatni er dreift jafnt um áveituskurði sem eru í sameiginlegri umsjón. Enginn nýtir meira en kerfið þolir. 

3. Samhljómur við vistkerfi
Hrísgrjónaakrar, skógar og vatnshof mynda kerfi sem verndar líffræðilegan fjölbreytileika og jarðvegsgæði. 

4. Miðlun vistþekkingar
Þekkingu er miðlað milli kynslóða með helgisiðum, samkomum, hofathöfnum og í gegnum lærlingakerfi.
Slide Image

 

 

HugleiðingSmelltu til að lesa  

Hvaða breytingar mætti gera á hefðbundnum siðum í þínu samfélagi til að gera þá umhverfisvænni, án þess að rýra menningarleg gildi þeirra? Slide Image
EINING 2 : Sjálfbærni og óáþreifanlegur menningararfur.

Skilgreining á sjálfbærniSmelltu til að lesa  

Sjálfbærni vísar til getu samfélaga til að þrífast og þróast án þess að ganga á þær náttúruauðlindir sem framtíðarkynslóðir þurfa til að lifa. 
Sjálfbær þróun styður þetta langtímamarkmið með innleiðingu kerfa, ramma og stuðnings á alþjóðlegum, þjóðlegum og staðbundnum vettvangi. 
Sjálfbærni felur í sér jafnvægi milli umhverfislegra, félagslegra og efnahagslegra þátta.
Slide Image
Grunnstoðir í sjálfbærniSmelltu til að lesa  

Þótt sjálfbærni sé oft lýst með þremur grunnstoðum – efnahagslegri, félagslegri og umhverfislegri – þá veitir menningin samhengið, þekkingarkerfið og gildi sem móta þær. Í þessum skilningi má líta á menningu bæði sem fjórðu grunnstoðina og grunninn sem styður við hinar grunnstoðirnar.

Slide Image
 
 

 

Umhverfisleg sjálfbærni og óáþreifanlegur menningararfur

 

  • Hefðbundin vistfræðileg þekking (t.d. vatnsstjórnun, skógrækt í bland við landbúnað, frævernd, sjálfbærar veiði- og búskaparhefðir) er oft varðveitt í munnlegri geymd, helgisiðum og hefðum. 
  • Umhverfissvænar handverkshefðir: notkun náttúrulegra efna (leir, bambus, náttúruleg litarefni) og minni notkun mengandi aðfanga frá iðnaði.
  • Sjálfbærar hátíðir og helgisiðir: að lágmarka úrgang, orkunotkun og vistspor stórra samkoma. 
  • Loftlagsþol: óáþreifanleg menningararfleifð sem geymsla aðlögunarþekkingar til að takast á við þurrka, flóð og breytt árstíðamynstur.
Slide Image

 

Umhverfisleg sjálfbærni - dæmi úr raunveruleikanum

Á svæðum í Kenýa hafa hirðingjasamfélög miðlað veðurspárþekkingu milli kynslóða. Eldri kynslóðir lesa í himininn, vindinn, gróðurinn og jafnvel hegðun dýra til að sjá fyrir þurrka eða miklar rigningar. 
Þessi nána þekking, sem sprettur af lifandi menningararfi þeirra, hefur ekki aðeins varðveitt lífshætti samfélaganna - hún nýtist nú einnig öllu vistkerfinu. Með því að nýta hefðbundnar vísbendingar taka þau ákvarðanir sem vernda líffræðilega fjölbreytni, stýra beitarmynstri og styrkja aðlögunarhæfni gagnvart breyttu loftslagi.

Þekking þeirra sýnir að menning er ekki eingöngu arfleifð fortíðar heldur getur einning gegnt mikilvægu hlutverki sem úrræði fyrir umhverfislega sjálfbærni.

Tilviksrannsókn sem UNESCO hefur unnið í Austur-Afríku um lifandi menningararf og loftslagsbreytingar

Slide Image

 

 

Efnahagsleg sjálfbærni og óáþreifanlegur menningararfur

  • Lífsviðurværi og græn hagkerfi: handverk, matarmenning og sviðslistir geta skapað tekjur þegar starfsemin er rekin á sjálfbæran hátt.
  • Sjálfbær ferðaþjónusta: þegar vel er staðið að málum getur ferðaþjónusta sem byggir á óáþreifanlegri menningararfleifð eflt staðbundin hagkerfi um leið og hún virðir gildi samfélaga og umhverfi.
  • Nýsköpun í krafti hefðar: endurtúlkun hefðbundins handverks fyrir vistvæna markaði (t.d. lífræn matvæli og náttúruleg vefnaðarvara).
Slide Image

 

Efnahagsleg sjálfbærni og óáþreifanlegur menningararfur - Dæmi úr raunveruleikanum

Á strandsvæðum í Shandong-héraði í Kína voru svokallaðir fiskimannadansar upphaflega fluttir til að fagna öruggri heimkomu frá sjó. 
Þegar hefðbundnar fiskveiðar fóru að dragast saman tók þessi menningarhefð að fjara út. Í stað þess að hverfa að fullu aðlöguðu flytjendurnir þó dansana að breyttum aðstæðum. Sýningarnar voru endurhannaðar fyrir hátíðir, menningarviðburði og ferðaþjónustu og sköpuðu þannig ný tekjutækifæri fyrir samfélagið. 
Dansarnir breyttust vissulega, en með þeirri aðlögun lifðu þeir áfram. Þetta sýnir hvernig óáþreifanlegur menningararfleifð getur stutt efnahagslega sjálfbærni og hvernig samfélög geta haldið menningararfi á lífi með því að leyfa honum að þróast, án þess að slíta tengsl við uppruna sinn.

Varðveirsla og aðlögun menningararfs í þágu sjálfbærni: fiskimannadansar í Rizhao, Kína

Slide Image

 

 

Félagsleg sjálfbærni og óáþreifanlegur menningararfur

  • Samfélagsleg sjálfsmynd og samheldni: óáþreifanleg menningararfleifð.
  • Jafnræði og inngilding: verndun tryggir að jaðarsettir hópar (frumbyggjar, konur, ungt fólk) hafi rödd.
  • Miðlun gilda: tungumál, helgisiðir og munnlegar hefðir viðhalda fjölbreytileika og félagslegri samfellu.
Slide Image

 

Félagsleg sjálfbærni - Dæmi úr raunveruleikanum

Í dreifbýlu héraði í Kína stóð aldagömul listform skuggabrúðuleiksins í Luanzhou frammi fyrir því að glatast. En í stað þess að leyfa hefðinni að hverfa blés samfélagið nýju lífi í hana.

Listafólk, hönnuðir og handhafar menningararfs komu saman til að endurhugsa skuggaleikinn fyrir samtímann: þau sköpuðu vörur innblásnar af brúðunum, þróuðu stafræna upplifun og byggðu upp vettvang þar sem ungt fólk gat bæði lært listina og komið fram.

Með því að flétta skuggaleikinn inn í daglegt líf dreifbýlisins styrktust félagsleg tengsl, þekking færðist milli kynslóða og íbúar fengu nýjar ástæður til að vera áfram og taka þátt. Þannig lifði hefðin ekki aðeins af — hún efldi samfélagið og stuðlaði að langtíma félagslegri velferð þess.

Óáþreifanlegur menningararfur og sjálfbær þróun: Luanzhou-skuggaleikur

Slide Image

 

 

Menningarleg sjálfbærni og óáþreifanlegur menningararfur

  • Samfélagsleg sjálfsmynd og samheldni: óáþreifanleg menningararfleifð.
  • Sjálfbær ferðaþjónusta: þegar hún er vel hönnuð stuðlar ferðaþjónusta sem byggir á óefnislegum menningararfi að eflingu staðbundinna hagkerfa, á sama tíma og hún virðir gildi samfélaga og umhverfið. 
  • Nýsköpun í gegnum hefð: endurtúlkun hefðbundis handverks með vistvænum möruðum í huga (t.d. lífræn matvæli, náttúruleg vefnaðarvara).

 

Menningarleg sjálfbærni- 
dæmi frá raunveruleikanum

Stofnun Árna Magnússonar: Menningarleg sjálfbærni í verki
Ímyndaðu þér Ísland án sagna sinna, sunginna rímna eða ómsins af frásögnum sem berast frá einni kynslóð til annarrar. Stofnun Árna Magnússonar vinnur að því að tryggja að þessi ómur hljómi áfram.
Stofnunin lítur á handrit, hljóðupptökur og munnlegan arf ekki sem lokaðar minjar, heldur sem lifandi fylgifiska íslenskrar sjálfsmyndar. Blaðsíðu fyrir blaðsíðu eru aldagömul handrit stafrænt varðveitt og raddir sem annars gætu glatast haldnar á lífi — rímur, fjölskyldusögur, þjóðsögur, söngvar og fleira.
Og þessi arfur er ekki falinn. Með miðlun í kennslustofum, á netinu og í samstarfi við samfélög hjálpar stofnunin íslenskri óefnislegri menningu að halda áfram að vaxa, aðlagast og veita nýjum kynslóðum innblástur.
Heimasíða Stofun Árna Magnússonar

 

Heimsmarkmið Sameinuðu þjóðanna um sjálfbæra þróun (SDG)Smelltu til að lesa  

Dagskrá 2030 um sjálfbæra þróun, sem öll aðildarríki Sameinuðu þjóðanna samþykktu árið 2015, setti fram 17 heimsmarkmið um sjálfbæra þróun. Þau byggja á fimm stoðum sjálfbærar þróunar: friði, velsæld, fólki, plánetunni og samstarfi (eng. 5 Ps: peace, people, prosperity, planet and partnership).

Meira um heimsmarkmiðin

Slide Image
ICOMOS (Alþjóðaráð um minnisvarða og sögustaði)Smelltu til að lesa  

Árið 2015 gaf ICOMOS út skýrsluna „Menningararfur og heimsmarkmið Sameinuðu þjóðanna um sjálfbæra þróun: Stefnumiðandi leiðbeiningar fyrir aðila á sviði menningararfs og þróunar“, þar sem lögð er áhersla á að verndun menningararfs snúist ekki einungis um varðveislu, heldur einnig um að nýta menningararf sem drifkraft sjálfbærra, aðgengilegra og seigra samfélaga.

Fyrir þá sem starfa á sviði óáþreifanlegs menningararfs (ICH) felur þetta í sér að tengja verndunarstarf beint við velferð samfélaga og sjálfbær lífsviðurværi. Hefðbundin þekking, handverk, munnlegar hefðir og félagslegar venjur geta veitt innblástur að nýstárlegum lausnum sem byggja á staðbundnum aðstæðum til að takast á við hnattrænar áskoranir samtímans – að því gefnu að þeim sé miðlað áfram og þær aðlagaðar á sjálfbæran hátt.

Til að sjá skýrslu, klikkið hér

Slide Image
HugleiðingSmelltu til að lesa  

Hugsaðu um hefð eða sið í þínu eigin samfélagi. 
Hvernig stuðlar hún að sjálfbærni og hvaða stoð sjálfbærni styður hún helst – umhverfislega, félagslega, menningarlega eða efnahagslega?

Slide Image
EINING 3 : Innleiðing grænna og sjálfbærra starfshátta í starfsemi með óáþreifanlegan menningararf.

Innleiðing grænna og sjálfbærra starfshátta í óáþreifanlegum menningararfiSmelltu til að lesa  

Þessi eining kynnir þrjú hagnýt verkfæri til að meta og greina óáþreifanlegan menningararf með tilliti til grænna starfshátta og sjálfbærni.

1. Gátlisti fyrir græn viðmið

2. Sjálfbærnigreining - ígrundunarverkfæri

3. Hagsmunaaðilakenning

Slide Image
Gátlisti fyrir græn viðmiðSmelltu til að lesa  

Ígrundunarverkefni byggt á fjórum grænum viðmiðum:

  • Sýnir iðkunin virðingu fyrir umhverfinu?
  • Eru auðlindir nýttar á sjálfbæran hátt?
  • Er vistvænni þekkingu miðlað áfram?
  • Er hún í sátt við vistkerfið?

Veldu þér eina iðkun og notaðu þennan gátlista til að svara spurningunum.

Út frá þessum gátlista, á hvaða sviðum stendur iðkunin sterk og á hvaða sviðum væri hægt að bæta hana?

Sjálfbærnigreining - ígrundunarverkefniSmelltu til að lesa  

Notaðu fjórar stoðir sjálfbærni til að meta iðkun óáþreifanlegs menningararfs:  

  • Umhverfisleg
  • Efnahagsleg
  • Félagsleg
  • Menningarleg

Gefðu hverri stoð einkunn og greindu bæði styrkleika og tækifæri til úrbóta.

Slide Image

 

Fjórar stoðir sjálfbærni metnar í Rímum (hefðbundinn íslenskur kveðskapur)

Umhverfisleg – Lítil áhrif / lítil tenging

  • Styrkleikar: Mjög lítil umhverfisáhrif; krefst engra auðlinda umfram mannlega rödd og samkomurými.
  • Tækifæri: Tengja rímakveðskap við vistvænar hátíðir eða menningarminjastaði í dreifbýli til að styrkja umhverfislega þætti á óbeinan hátt.


Efnahagsleg – Miðlungs

  • Styrkleikar: Getur stutt við staðbundið atvinnulíf í gegnum sýningar, hátíðir, vinnustofur og menningartengda ferðaþjónustu. 
  • Tækifæri: Þróa fleiri gjaldskyldar vinnustofur, samstarf við ferðaþjónustuaðila eða samþættingu í menningar- og upplifunarpakka. 


Félagsleg – Sterk

  • Styrkleikar: Eflir samfélagslega sjálfsmynd, styrkir tengsl milli kynslóða og býður upp á sameiginlega menningarlega iðkun fyrir bæði heimafólk og lærlinga. 
  • Tækifæri: Auka þátttöku ungs fólks og samþætta rímur reglulega í samfélagsviðburði. 


Menningarleg – Mjög sterk

  • Styrkleikar: Kjarni íslenskrar menningarlegrar sjálfsmyndar; varðveitir tungumál, ljóðlist, munnlega hefð og flutningshæfni. 
  • Tækifæri: Efla stafrænt aðgengi að upptökum, styðja virka iðkendur og byggja upp meira samstarf við skóla.
HagsmunaaðilakenningSmelltu til að lesa  

Skilgreining: Hagsmunaaðilakenningin segir að stofnanir eigi að taka tillit til þarfa og hagsmuna allra hópa sem verða fyrir áhrifum af starfsemi þeirra — ekki aðeins hluthafa — til að skapa langtíma virði.

Hvers vegna er hagsmunaaðilakenningin gagnleg við að samþætta græna og sjálfbæra starfshættir í óáþreifanlegum menningararfi?

Hagsmunaaðilakenningin býður upp á öflugt tæki til að samþætta græna starfshætti í ICH þar sem hún leggur áherslu á að umhverfisleg sjálfbærni byggist á samvinnu iðkenda, samfélaga, stefnumótenda og umhverfisins sjálfs.
Hún sýnir að menningarhefðir blómstra best þegar allir hagsmunaaðilar vinna saman að því að vernda bæði menningararfinn og náttúruna.

Slide Image

 

Hagsmunaaðilakenning og innleiðing grænna gilda

Sameiginlega ábyrgð Mörg sjónarhorn Samninga- viðræður og jafnvægi Raunveruleg ákvarðanataka
Grænir starfshættir eru ekki á ábyrgð eins hóps — þeir krefjast samvinnu allra hagsmunaaðila. Hún hvetur til skilnings á því hvernig umhverfisvænir starfshættir hafa áhrif á lífsviðurværi, sjálfsmynd, ferðaþjónustu og vistkerfið. Iðkendur óáþreifanlegs menningararfs (ICH) kunna að vilja varðveita áreiðanleika;
umhverfissamtök vilja verndun;
erðaþjónustan vill sýnileika.
Hagsmunaaðilakenningin hjálpar til við að skoða hvernig hægt er að jafna þessa hagsmuni án þess að skaða menningararfinn.
Kortlagning hagsmunaaðila sýnir hverjir hafa áhrif á hefðina og hverjir njóta ávinnings af grænni starfsháttum.

 

Hagsmunaaðilakenningin í framkvæmd

Veldu dæmi um óáþreifanlegan menningararf úr þínu nærumhverfi.

Hverjir eru helstu hagsmunaaðilar sem koma að því (t.d. iðkendur, eldri kynslóðir, ungt fólk, staðbundin fyrirtæki, yfirvöld, ferðamenn, umhverfissamtök)? Kortleggðu þá og veltu síðan fyrir þér:

Hvaða hlutverki gæti hver og einn gegnt við að samþætta grænni og sjálfbærari starfshætti?

Slide Image

Prófaðu sjálfan þig!



Lýsing:

 

  • Skilgreina og útskýra hugtakið grænar meginreglur og gera grein fyrir mikilvægi þeirra við verndun og miðlun óáþreifanlegs menningararfs (ICH).
  • Lýsa og greina hvernig sjálfbærnihugtök – umhverfisleg, félagsleg, efnahagsleg og menningarleg – tvinnast saman við verndun og iðkun ICH.
  • Meta mikilvægi þess að samþætta umhverfisvæna og sjálfbæra starfshætti í stjornun ICH, stefnum og samfélagsverkefni.
  • Hagnýta verkefni – svo sem gátlista fyrir grænar meginreglur, sjálfbærnimat og hagsmunaaðilagreiningu – til að meta iðkun ICH og greina raunhæfar áægtlanir til að innleiða vistvænni og sjálfbærari nálganir.

GREENCOMP   hæfni:

 

 

  • Skilur samtenginguna á milli ICH, umhverfislegrar sjálfbærni og velferðar samfélagsins.
  • Sýnir hæfni til að greina og efla sjálfbæra og vistvæna starfshætti innan verndunar og miðlunar óáleifanlegs menningararfs. 
  • Viðurkennir ábyrgð samfélaga og iðkenda á því að vernda ICH á þann hátt að umhverfið sé virt og verndað. 
     

Efnisorð eða lykilorð

Sjálfbærni, grænir starfshættir, óáþreifanlegur menningararfur (ICH), verndun, samþætting, GreenComp

Markmið:

  • Útskýra merkingu og mikilvægi grænna meginreglna í óáþreifanlegum menningararfi.
  • Skilja hlutverk sjálfbærnihugtaka í verndun og iðkun ICH.
  • Ræða um mikilvægi þess að samþætta græna starfshætti við verkefnastjórnun,  og miðlun. 
  • Meta og leggja mat á óáþreifanlegan menningararf (ICH) í tengslum við grænar meginreglur og sjálfbærni.

 

Heimildaskrá

Anastas, P. T., & Warner, J. C. (1998). Green chemistry: Theory and practice. Oxford University Press.

Anastas, P. T., & Zimmerman, J. B. (2003). Design through the 12 principles of green engineering. Environmental Science & Technology, 37(5), 94A–101A. https://doi.org/10.1021/es032373g

Berkes, F. (2012). Sacred ecology (3rd ed.). Routledge.

Food and Agriculture Organization of the United Nations. (2010). Indigenous peoples’ traditional knowledge and climate change. FAO.

ICOMOS. (2025). ICOMOS working group: Sustainable development goals. https://www.icomossdgwg.com

Mahajan, R., Lim, W. M., Sareen, M., Kumar, S., & Panwar, R. (2023). Stakeholder theory. Journal of Business Research, 166.

United Nations. (n.d.). Sustainable development goals. United Nations Department of Economic and Social Affairs. https://sdgs.un.org/goals

United Nations Environment Programme. (2011). Towards a green economy: Pathways to sustainable development and poverty eradication. UNEP.

UNESCO. (2003). Convention for the safeguarding of the intangible cultural heritage. https://ich.unesco.org/en/convention

UNESCO. (2016). Intangible cultural heritage and sustainable development. https://ich.unesco.org/en/sustainable-development

UNESCO. (2017). Linking intangible cultural heritage and education. https://ich.unesco.org/en/education

UNESCO. (2022). Operational directives for the implementation of the Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage. https://ich.unesco.org/en/directives

UNESCO. (2025). Intangible cultural heritage safeguarding and climate action in Asia and the Pacific: Living heritage for climate resilience in Asia and the Pacific.

UNESCO. (n.d.). Sustainable development and living heritage. UNESCO Intangible Cultural Heritage. https://ich.unesco.org/en/sustainable-development-and-living-heritage

U.S. Environmental Protection Agency. (n.d.). Green chemistry. https://www.epa.gov/greenchemistry

 

 

 


The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Legal description – Creative Commons licensing: The materials published on the NICHE 2 project website are classified as Open Educational Resources' (OER) and can be freely (without permission of their creators): downloaded, used, reused, copied, adapted, and shared by users, with information about the source of their origin.