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FORMACIÓN

IO3

La formación de NICHE incluye contenidos y materiales de formación, acompañados de fuentes y recursos (como ejemplos operativos, estudio de casos, buenas prácticas, directrices y taxonomía) para el emprendimiento y el empoderamiento socioeconómico en el tema del patrimonio cultural.

La formación de NICHE aborda las limitaciones y las necesidades identificadas en la propuesta y corroboradas en el IO2: la evaluación actual confirma la necesidad de definir e impartir una formación operativa y fácil de usar para avanzar en la profesionalización del sector del patrimonio cultural inmaterial en su conjunto.

Los socios finalizarán la estructura definitiva de la formación de NICHE y la formación pertinente durante la implementación, también basada en los resultados del IO2. Sin embargo, ya en la fase de propuesta, los socios definieron una estructura provisional como la siguiente:

  • El material de formación, el contenido y los folletos deben ser fáciles de usar, centrados en el alumno y breves, siguiendo la reciente tendencia de la microformación
  • El IO3 debe incluir ejemplos operativos, en forma de casos, testimonios prácticos, buenas prácticas e incluso estudio de casos
  • Debería haber una especie de directrices, para proporcionar orientación operativa a los profesionales del PCI

En cuanto al formato, los socios acordaron que deberían utilizarse formatos portátiles y de fácil acceso, en lugar de folletos largos y tradicionales (en formato de papeles, documentos, etc.), NICHE debería proporcionar formatos de documentos portátiles, PPT, a ser posible vídeos cortos y relevantes, y modelos de autoevaluación pertinentes, incluyendo pruebas administrativas de opción múltiple. El formato de la formación y el diseño de los folletos/ materiales de formación serán discutidos más a fondo por los socios durante el proyecto para garantizar el acceso, la relevancia y la facilidad de uso en diversos entornos operativos y modos de impartición (tradicional, presencial, mixto).

Los temas que se desarrollarán para la formación de NICHE se han identificado inicialmente en la fase de preparación de la propuesta, a través de la evaluación de las necesidades y el análisis del estado de la práctica de los siguientes temas:

  • El “qué, dónde y cómo” del Patrimonio Cultural Intangible: comprensión de los 5 dominios del PCI y de sus manifestaciones y expresiones
  • Principios clave para la conservación del PCI
  • Liberar el potencial socioeconómico del PCI: cómo aprovechar los bienes inmateriales
  • Comunicación y transferencia de conocimientos
  • Competencias financieras y de gestión
  • Planificación y pensamiento estratégicos, pensamiento prospectivo, y gestión compartida
  • Competencias digitales

Los temas más específicos pueden ser identificados más adelante en la implementación, gracias también a los resultados del IO2, por lo que la lista anterior es provisional y no definitiva. Aunque se ha desarrollado en Inglés, el IO3 se adaptará y se traducirá a los demás idiomas de los socios para abordar el reto del multilingüismo y garantizar el mayor acceso posible (EN, ES, IS, IT, SV) al tiempo que se garantiza una transferencia y asimilación adecuadas durante y después del proyecto NICHE.

Los socios también guiarán y pondrán a prueba la formación de NICHE en escenarios de la vida real que involucren a los grupo objetivo, para validar la formación de NICHE, y sus materiales en versiones digitales y off-line.

Los socios impartirán NICHE a al menos 180 grupos objetivo. Los 180 son un valor objetivo, relevante y significativo para validar NICHE y recoger comentarios sobre el diseño, la relevancia y las características de la formación NICHE.