#

Arbeta med ICH - Utveckla och värdera dina idéer


|    Formulär för att ge feedback    |       Spela upp med ljud    |    Ladda ner: /




Vad är immateriellt kulturarv?

INDEXKlicka för att läsa  

I    Definitioner av ICH

  UNESCO:s roll

I    5 ICH Domäner

I    Kulturarv och immateriella kulturarv

I    Intressanta diskussionspunkter om ICH

Definitioner av ICHKlicka för att läsa  

”Immateriellt kulturarv inkluderar praxis, presentation, uttryck, kunskaper, färdigheter – såväl som verktyg, föremål, artefakter och platser förknippade med dem – som samhällen, grupper och i vissa fall individer anser vara deras kulturarv” 

Definition av ICH från UNESCO

A picture containing textDescription automatically generated
UNESCO:s roll      Klicka för att läsa  

”Eftersom krig börjar i människors sinnen, är det i människors sinnen som fredens försvar måste konstrueras; ”

UNESCO är FN:s organisation för utbildning, vetenskap och kultur. Den strävar efter att bygga fred genom internationellt samarbete inom utbildning, vetenskap och kultur.

UNESCO har spelat en viktig roll över hela världen för att öka människors medvetenhet om ICH.

Mer än 180 STATER har nu ratificerat Unescos konvention för skydd av det immateriella kulturarvet från 2003. 

Syftet med 2003 års konvention är:

• att skydda det immateriella kulturarvet;  

• att säkerställa respekten för det immateriella kulturarvet hos de berörda samhällena, grupperna och individerna; 

• att öka medvetenheten på lokal, nationell och internationell nivå om vikten av det immateriella kulturarvet och att säkerställa ömsesidig uppskattning av detta;  

• att tillhandahålla internationellt samarbete och bistånd. 

 

 

En del av Unescos arbete i samarbete med medlemsländerna sker genom konventionslistorna:

 

 

Unescos officiella hemsida om immateriellt kulturarv har information om UNESCO:s arbete men ger också möjlighet att se det listade immateriella arvet på ett visuellt och interaktivt sätt: Dive into Intangible Cultural Heritage

5 ICH Domäner Klicka för att läsa  

Det "immateriella kulturarvet", enligt definitionen av UNESCO, manifesteras i följande områden:

A. Muntliga traditioner och uttryck, inklusive språket, som en bärare av det immateriella kulturarvet. 

  • En stor variation av sätt att tala. Vissa är vanliga och kan användas av hela samhällen medan andra är begränsade till specifika sociala grupper. 
  • Ordspråk, gåtor, sagor, barnvisor, legender, myter, episka sånger och dikter, böner, ramsor, sånger, dramatiska föreställningar och mer.
  • Muntliga traditioner och uttryck används för att förmedla kunskap, kulturella och sociala värderingar och kollektivt minne.

B. Scenkonst

  • Denna kan innefatta musik, dans och teater, pantomim, sånger och andra former av konstnärliga uttryck som s vidare från generation till generation.
  • Den omfattar många kulturella uttryck som speglar mänsklig kreativitet och som också i viss mån återfinns inom många andra immateriella kulturarvsdomäner.

C.  Sociala praktiker, ritualer och festliga evenemang

  • Sociala seder, ritualer och festliga evenemang är vanliga aktiviteter som strukturerar livet för samhällen och grupper och som delas av och är relevanta för många av deras medlemmar.
  • Ritualer och festliga evenemang äger ofta rum vid speciella tider och platser och påminner en gemenskap om aspekter av dess världsbild och historia.
  • Sociala praktiker formar vardagen och är bekanta för alla medlemmar i samhället, även om inte alla deltar i dem.

D.  Kunskap och praxis om naturen och universum

  • Kunskap, knowhow, färdigheter, praxis och representationer utvecklade av samhällen genom interaktionmed den naturliga miljön.
  • Många områden som traditionell ekologisk visdom, inhemsk kunskap, kunskap om lokal fauna och flora, traditionella helande system, ritualer, trosuppfattningar, initieringsriter, kosmologier, shamanism, initieringsriter, sociala organisationer, festivaler, språk och bildkonst.